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MPBA realiza oficina e visitas técnicas para implementar educação inclusiva em Simões Filho

O Ministério Público da Bahia realizou, no último dia 21, uma série de atividades em Simões Filho voltadas ao avanço da implementação do projeto ‘Todas as Escolas São para Todos os Alunos’/Educação inclusiva, iniciativa que busca garantir o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem de todos os estudantes que tenham sido privados de acesso à educação. O município aderiu ao projeto por meio de termo assinado em outubro de 2025 e agora avança para uma nova etapa, marcada por capacitações, articulação institucional e acompanhamento técnico das unidades escolares. 

A programação foi conduzida pela equipe técnica do projeto, formada pela promotora de Justiça Analizia Freitas, gerente da iniciativa; pela pedagoga do Centro de Apoio Operacional de Defesa da Educação (Ceduc), Iracema dos Santos Lemos e pela procuradora de Justiça Regina Carrilho. Também esteve presente a coordenadora do projeto da cidade, Marivânia Caldeira. A articulação para adesão do município ao projeto teve apoio da promotora de Justiça Simone Lins.

Em oficina realizada no auditório do Colégio Municipal Padre Luiz Palmeira, foram apresentadas a gestores, educadores e integrantes da rede municipal as  orientações técnicas sobre as etapas de implantação do projeto, a composição da equipe responsável pela execução das ações no município, as atribuições dos órgãos envolvidos e o cronograma de trabalho previsto para os próximos meses.

Além da capacitação, foi promovida uma reunião técnica com representantes das secretarias municipais de Educação, Saúde e Assistência Social para alinhar responsabilidades e definir estratégias de atuação conjunta. A proposta é fortalecer a articulação entre os diferentes serviços públicos que compõem a rede de apoio aos estudantes com deficiência e suas famílias, uma das bases da metodologia do projeto. Participaram das atividades o prefeito Devaldo Soares, a secretária municipal de Educação, Heliane, gestores escolares, equipes técnicas e representantes da comunidade escolar.

Escuta de pais e visita técnica do escola-piloto

A agenda incluiu ainda um encontro com pais e responsáveis por estudantes com deficiência, espaço destinado à escuta das famílias e ao diálogo sobre os desafios da inclusão escolar e o papel da rede de proteção no acompanhamento dos estudantes.

A equipe do MPBA também realizou visita técnica à Escola Municipal Professora Juciete Souza Mota Soares, escolhida como unidade-piloto do projeto em Simões Filho. Durante a atividade, foram observadas as condições de acessibilidade e inclusão da escola, além de identificadas demandas que servirão de subsídio para o planejamento das próximas etapas de execução da iniciativa no município.

Desenvolvido pelo MPBA, por meio do Ceduc, o projeto busca apoiar os municípios na consolidação de práticas inclusivas, incluindo a formação de profissionais da educação, a construção de equipes multidisciplinares e o fortalecimento da atuação integrada entre educação, saúde e assistência social. A iniciativa já alcança milhares de estudantes e tem como principal objetivo assegurar que todas as escolas estejam preparadas para atender, com qualidade e equidade, todos os alunos.
 

*Estagiário de Jornalismo sob supervisão de George Brito (DRT-BA 2927)

MP-BA

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