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Pessoas privadas de liberdade ou sob medida socioeducativa já podem se inscrever para o Encceja PPL 2024

Começou, nesta segunda-feira, 22 de julho, o período de inscrições do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos para Pessoas Privadas de Liberdade ou sob medida socioeducativa que inclua privação de liberdade (Encceja PPL) 2024. O responsável pedagógico deve inscrever os participantes, por meio do Sistema PPL, até o dia 9 de agosto. O prazo também vale para solicitações de atendimento especializado ou tratamento por nome social. Durante este período, ainda é possível transferir ou excluir os inscritos.

  • O Encceja é uma oportunidade para obter a certificação do ensino fundamental e médio.

Os órgãos de administração prisional e socioeducativa interessados em aplicar o Encceja PPL ainda podem fazer a adesão junto ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O prazo para indicar as unidades de aplicação termina no dia 2 de agosto e também vale para indicação do responsável pedagógico. A adesão e as indicações devem ser formalizadas por ofício a ser enviado para o e-mail aplicacao.ppl@inep.gov.br, com o assunto da mensagem “Adesão Encceja Nacional PPL 2024”.

  • O Inep aplicará as provas nos dias 15 e 16 de outubro.

Encceja – Realizado pelo Inep desde 2002, o exame possibilita a retomada da trajetória escolar. A participação é voluntária, gratuita e destinada a jovens e adultos que não concluíram seus estudos na idade apropriada. As provas avaliam competências, habilidades e saberes adquiridos no processo escolar ou extraescolar.

As secretarias de Educação e os institutos federais utilizam os resultados como parâmetro para certificar os participantes em nível de conclusão do ensino fundamental e médio. O exame também estabelece uma referência nacional para a avaliação de jovens e adultos, tendo, assim, uma relevância multidimensional para a educação brasileira.

O Encceja ainda serve de baliza à implementação de procedimentos e políticas para a melhoria da qualidade na oferta da educação de jovens e adultos, além de viabilizar o desenvolvimento de estudos e indicadores sobre o sistema educacional brasileiro.

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(Agência Gov)

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