Vera Cruz: Pais e as Mães chamados a opinarem sobre educação do município.
Desde o dia 21 de maio até 1º de junho, as escolas municipais de Vera Cruz tiveram um momento ímpar. Pela primeira vez na história do município, a população é convidada a participar da gestão escolar e dar sua opinião sobre o que precisa ser aprimorado no processo educacional. Através do PAR (Plano de Ações Articuladas), os pais agora podem dizer tudo que pensam a respeito da didática e das práticas de cunho pedagógico desenvolvidas na Rede Municipal de Ensino.
Após a conclusão desta primeira etapa, uma equipe local (constituída pelos técnicos da Secretaria Municipal de Educação) e o comitê estratégico (constituído pelos segmentos da sociedade civil organizada, órgãos de classe e colegiados que atuam direta ou indiretamente na Educação) se reúnem de 04 a 15 de Junho de 2012 para avaliar as sugestões enviadas e realizar os ajustes finais no instrumento elaborado previamente. Isto porque, após revisado, este documento volta paras escolas, e no dia 18 de junho, mais uma vez é exposto à apreciação popular, que identificará a autenticidade de suas solicitações e terá o direito de fazer qualquer eventual adequação devidamente registrada na ata da audiência pública.
Ao fim, a Secretaria Municipal de Educação enviará o material para o MEC (Ministério da Educação) até o dia 30 de junho, a fim de implementar ações que possam refletir genuinamente os anseios da comunidade local. Ações como esta fazem parte de um conjunto de iniciativas voltadas a oferecer ao cidadão a real oportunidade de participar ativamente da gestão pública.
Depoimentos
“Eu acho muito boa essa iniciativa, a gente fala o que a gente pensa, o que a gente vê. Então eu estou aqui pra falar que a escola que minha filha estuda é muito boa, estudei aqui nesta mesma escola durante a minha infância e era completamente diferente. Saí daqui sem saber ler escrever. Só fui aprender no colégio. Hoje, as crianças já saem daqui da creche aprendendo a escrever o seu nome completo. Sempre que tenho algo a dizer como mãe, eles me ouvem, sempre tem reunião com a gente”, comenta a mãe Marluce Menezes da Cruz, que na sua infância também foi estudante da Creche Escola Vovô Nízio, na localidade de Baiacu.
Ela lembra com nitidez a situação que vivenciou ao fazer uma comparação com o avanço proporcionado pela atual gestão. “A diferença é muito grande, na farda, nos livros, nas atividades, até porque antes não tinham estas atividades. Na minha época a merenda era a mesma coisa sempre, hoje são 4 refeições com um cardápio variado e cheio de proteínas. Tem coisa que minha filha come aqui na merenda que na idade dela eu nem sabia o que era” recorda Marluce.
“A merenda aqui é muito boa, mas eu tenho duas crianças com necessidades especiais, e esta creche não foi construída na época para atender este tipo de aluno. Portanto, neste evento eu quero aproveitar para pedir que seja feita essa adequação e que os professores sejam treinados para ensinar a esses alunos especiais”, argumenta a mãe Roseane dos Santos Cardoso. Assim como outras solicitações da comunidade local, o pedido de Roseane foi inserido na ata da audiência pública para que sejam desenvolvidos projetos voltados a esta demanda.(SECOM)
